أنا حاليا أحل محل المعلم مع  سنة أولي في رياض الأطفال . ترك المدرس عملاً لنقوم به، يقتضي بترتيب تسلسل الأحداث لنمو البيضة. أنا لا أدري كيف يمكن أن أقدم المشكلة للتلاميذ قبل أن نبدأ في لصق الرسوم. هل يجب أن أذكرهم بأصل الكتكوت؟

يبدو لي من الضروري أن يرى الأطفال الكتكوت وإطار حياته، هل من الممكن أن يزوروا مزرعة؟ بخلاف ذلك، قد يمكنكم أن تذهبوا إلى مأوى الدجاج وتصوير دجاجات تضع البيض، تأكل. ثم يجب جعل الأطفال يحررون ما تقوم به الدجاجة ولماذا؟ يجب على الأطفال أن يدركوا أن الدجاجة تدفئ البيض (ولذلك يمكن إحضار بيضة ولمن يريد لمسها). الجسم مغطى بالريش، إنه ناعم، وساخن. الدجاجة تحمي وتدفئ البيض.
إذا قمتم بالتصوير (قد يكون هناك أفلام بالفعل، لقد ذهبت لتصويرمزرعة وأعاروني دجاجة). حاول أن تبين الدجاجة وهي تقلب البيض برجليها. أنه من المهم أن يفهم التلاميذ أن الكتكوت يكبر داخل البيضة، كما يكبر الطفل داخل بطن أمه. أن هذا العمل الذي تقوم به الدجاجة هو الذي يسمح للكتكوت بأن ينمو. يمكنكم أن تعرضوا بعض الصور لتطور البيضة. يجب أن تشرحوا لهم بعد ذلك أن كل البيض لا يحتوي على كتكوت. وإلا لن يكون هناك المزيد من البيض المخفوق في المنزل !! يمكنكم أن تتطرقوا للتلقيح ولكن مع الصغار الشرح يجب أن يكون بسيطاً: الدجاجة تضع البيض، ولكن حتى يكون هناك كتكوت يجب على الدجاجة أن تلتقي بالديك. إنه الربيع وفي التدجين يكون هناك فقس، قد يمكنك أن يرى هذا الأطفال. هذا بعض المدارس يكون بها حاضنة، إستعلم، قد يمكنك أن تضع واحدة في الفصل وتقوم بعد الأيام. سوف يكون هناك الكثير لتعلمه. قبل البدء في العمل على رسومات تمثل تسلسل الأحداث يكون من المهم للأطفال أن يعيشوا هذه المواقف، أن يتلاعبوا بالصور، أن يحاولوا أن يمثلوا، أن يحكوا التجارب التي عاشوها.

التحدث عن تطور البيضة بدونها يبدو لي غير مجدٍ. كما يبدو لي التحدث عن الكتكوت بدون وجود كتكوت غير واضح. أنا أذكرك أن المناهج أوضحت أن نشاطات اكتشاف العالم يجب أن تنطلق من شىء ملموس. وفيما تقوله لم أجد ذلك. إذا ما هي النصيحة؟ إما أن تظل في هذا الاتجاه وفي تلك الحالة لن يتوافق عملك مع المناهج ويكون عديم الجدوى اللجوء لطريقة (اكتشف بنفسك)، وإما أن تتجه للحلول الآتية: التساؤل حول أصل الكتاكيت، إطلاق نظريات ووضعها على لوحة. محاولة التأكد من تلك النظريات وذلك عن طريق زيارة للمزرعة. أو باستخدام حاضنة تسمح لك بتوضيح الوقت اللازم (ولكن في حالتك لقد تأخرت كثيرا لأنه لتحصل على كتاكيت في أثناء التدريب، وذلك لوجوب مرور ٢١ يوم). إما البدء بمقارنة كتكوتين ومرافقة ذلك بدراسة عن تطورهما باستخدام كتب وثائقية لإيجاد إجابات للأسئلة. وتبعا لمثل ذلك العمل يمكنكم بالفعل التفكير في توضيح تسلسل الأحداث وعمل بطاقة تعريف الكتكوت مع التلاميذ ومصاحبة ذلك بإصدار كتاب مصور صغير يكون التلاميذ فخورين بإحضاره للمنزل لشرح كل شىء للأهل. إذا ما هو إختيارك